درس: ورزش و تربیت بدنی پایه: : نفر آموزشگاه:
سال تحصیلی: مدت اجرا: 65 دقیقه چهارم ابتدایی کلاس:
صفحات: تعداد دانش آموزان اجرا:
هدف کلی درس:
*تمرین تقویت، نظم و انضباط و همکاری اجتماعی
طرح درس تربيت بدني
طرح درس: ورزش مجري: مدت اجرا:45
موضوع:بازي امداد(تركيب دويدن وپريدن)
نام درس: تربيت بدني تاريخ اجرا: محل اجرا: كلاس: سوم
نام درس: ریاضی
پایه: اول دبستان
مدت اجرا: 45 دقیقه
تعداد دانش آموزان: 00 نفر موضوع: طرح درس روزانه تفریق
هدف کلی درس:
*دانش آموزان در این درس با تفریق یك رقمی آشنا شوند.
اهداف جزیی:
دانش آموزان در این درس؛
*علامت تفریق را بشناسند.
*با، باقیمانده در یك تفریق آشنا شوند.
*با كاربرد تفریق در مسایل، آشنا شوند.
*به نحوه كاربرد تفریق در مسایل روزمره علاقه مند شوند.
*با مفهوم "از" در ریاضیات آشنا شود.
اهداف رفتاری:
دانش آموزان در پایان درس؛
*علامت تفریق را با شناخت مفهوم آن می نویسد.(شناختی درك و فهم(
*برای شكلهای رسم شده، تفریق می نویسد.(شناختی- درك و فهم(
*باقیمانده تفریق را به درستی تشخیص دهد.(شناختی- دانش(
*به سوالات كتاب با علاقه پاسخ دهند.(عاطفی- واكنش(
بسم الله الرحمن الرحیم
در آستانه "یلدا" قرار داریم.
"یلدا" تنها یک شب نیست، بلکه چون "نوروز" نمادی است از فرهنگ بلند ملتی خداپرست که طبیعت را دوست دارد و به آن ارج می گذارد و هیچ گاه از فکر انسان و انسانیت غافل نیست.
"یلدا" درازترین شب در سرد ترین فصل سال است. در این شب دردها نیز سنگین تر و تاب سوزتر است، همچنان که می توان بر گرما و شادی آن نیز افزود.
یلدا مبارک
مشق سنگین شب
در بین ۵۰ كشور جهان، معلمان سه كشور ایران، تایلند و یونان بیشترین تكالیف خانگی را به دانش آموزان می دهند. در مقابل، دانش آموزان سه كشور ژاپن، چك و دانمارك كمترین میزان تكلیف خانگی را دارند. این یافته ها برآمده از یك پژوهش در دانشگاه پنسیلوانیاست. عنوان تكلیف خانگی دانش آموزان پدیده جدیدی نیست. مسئله ای است كه از دیرباز برای دانش آموزان، معلمان و اولیا در بسیاری از كشورهای جهان مطرح بوده است......
کدام معلم کار امد؟
معلمي شغل مهمي است كه ضرورت آن بر كسي پوشيده نمي باشد .اين ضرورت از نظر مولفين ،عمدتا شكل دهي تجربياتي است كه منجر به تغييرات مطلوب رفتاري در دانش آموختگان مي شود .بخاطر همين ضرورت آشكار است كه نقش معلم جنبه نهادي پيدا كرده و بسياري از گروههاي اجتماعي و افراد و دانشجويان و دانش آموختگان مختلف ،انتظارات كلي مشخصي از آنچه كه يك معلم هست و بايد باشد دارند .اما به نظر مي رسد انتظارات كلي مورد نظر در عمل دچار مشكل مي گردند . زيرا همه ما در طول حيات تحصيلي يا حرفه اي خود با معلمان و اساتيدي مواجه شده ايم كه از آنها با كلمات خوب يا بد ياد كرده ايم !
معلم اثر بخش کیست؟
معلمان بايد استانداردهايی برای موفقيت تعيين کنند و دانش آموزان را آگاه سازند که از همه آنها انتظار می رود به اين استانداردها دست يابند. اين توصيه ، دو موضوع بسيار با اهميت را به يکديگر پيوند می دهد:
راست بالا: شینم -شایان
پایین راست :سحر - اسماء
هوشمندسازی مدارس به رشد همه جانبه دانش آموزان از قبیل رشد ذهنی، جسمی، عاطفی و روانی، ارتقای تواناییها و قابلیت های فردی، تربیت نیروی انسانی متفکر و آشنا به فناوری، ارتقای مشارکت مردمی، منجر می شود.
درادامه
علوم. فصل اول (گل ، میوه ، دانه)
شروع درس:
از بچه بخواهید یک گل (آفتابگردان ، گل انار یا هر گل دیگر را باخود به کلاس بیاورند. در صورت امکان این فعالیت در محیطی مثل پارک یا حیاط مدرسه که گل و گیاه دارد انجام شود)
در ادامه مطلب
طرح درس روزانه تفریق
نام درس: ریاضی پایه: اول دبستان
مدت اجرا: 45 دقیقه
تعداد دانش آموزان: نفر موضوع: طرح درس روزانه تفریق
امروزدوشنبه ۱۲/۹/۹۰ جلسه ای باحضوراولیای کلاس سوم به منظورآشنایی بیشترباآنهاوتبادل نظردرمورد مسائل ومشکلات آموزشی برگزارشد.
دراین جلسه مواردی که خانواده هامی توانندفرزندان خودشان رابه موفقیت
نزدیک کنندمطرح گردیدازجمله گزیده وخلاصه ای ازآنها:
و در ادامه مطلب
الگوی هدف گذاری یک واحددرسی ریاضی در پایه اول ابتدایی
در ادامه مطلب (تم ۳. قانون )
جدول طرح درس سالانه سوم
در ادامه مطلب
طرح درس سالانه علوم سوم
در ادامه مطلب
الگوی هدف گذاری در یک واحد درسی
در ادامه مطلب
نام درس: نان نشانه ی درس: نـ ن
باران نم نم می بارد.
ابر در آسمان است.
درس آسان است.
آدم دندان دارد.
مادر در دست نان دارد.
داماد ابرو دارد.
من انار در دست دارم.
من برادر دارم.
استادى در شروع کلاس درس، لیوانى پر از آب به دست گرفت. آن را بالا گرفت که همه ببینند. بعد از شاگردان پرسید: به نظر شما وزن این لیوان چقدر است؟ شاگردان جواب دادند ۵٠ گرم، ١٠٠ گرم، ١۵٠ گرم.
برای خواندن ادامه داستان روی ادامه مطلب فشار دهید .
از داغ حسین اشک نم نم داریم
در خانه سینه تاابد غم داریمپیراهن وشال مشکی آماده کنید
یک روز دگر تا محرم داریم
وزیر آموزش و پرورش با تبیین سیاستهای جدید آموزش و پرورش از ابلاغ و اجرای “سند ملی آموزش و پرورش” پس از تایید مقام معظم رهبری خبر داد.
حاجیبابایی در گفتوگو با ایسنا، با اشاره به تصویب سیاستهای کلی آموزش و پرورش در مجمع تشخیص مصلحت نظام و ارجاع آن به مقام معظم رهبری، گفت: زمانی که مجمع تشخیص مصلحت نظام، سیاست کلی یک طرح را تصویب میکند، حتما باید به تایید رهبری نیز برسد و در حال حاضر سیاستهای کلی وزارت آموزش و پرورش در این مجمع، تصویب شده و باید مابقی مراحل خود را طی کند.
| ||||||||||||||||||||
|
| ||||||||||||||||||||
|
